하몬드의 개발블로그

Unit 05 | 일반 / 부정 / 부가 의문문 ▶ 일반 의문문1. 일반 의문문은 Be/Do/Have/조동사로 시작하며 사실, 계획, 경험 등을 확인하는 용도로 쓰인다.2. Yes/No 응답이 가능하며, Sure/Sorry같은 대체표현이 쓰일 수도 있다. 보기에 Yes와 No가   둘 다 올 수 있기에 뒤따르는 문장을 듣고 질문의 맥락과 어울리는 답변을 골라야한다.  ◆ 빈출 질문 & 응답 패턴 Be동사      Q        Is this the newest type of battery? → 사실 확인 질문                  정답    I think it is. → 긍정의 대답                  오답    No, I'm not. → 대명사 불일치 [Is this / I'm]-..

Unit 03 | Who / When / Where 의문문 ▶ Who 의문문1. 특정한 모습을 한 사람, 특정한 행위를 하는 사람 또는  특정 업무 담당자를 묻는 문제가 출체된다.2. 사람 이름, 직위, 직업 같은 직접적인 대답이 정답이며, 다양한 간접 응답도 존재한다.  ◆ 빈출 질문 & 응답 패턴 사람           Q        Who will replace Mr. Fernandez when he retires? → 대체할 인물 질문 이름           정답    I heard that Maria Ortega will. → 사람 이름 대답                  오답    No, I'm not tired. → 유사 발음 [retire / tired]-------------------..

ETS 실전문제 1 Fordham Stationers recently decided to switch suppliersbecause Valley Paper has been ____ late in shipping their orders.포드햄 문구는 밸리 페이퍼가 ____ 주문 배송에 늦어서 최근 공급업체를 교체하기로 결정했다. A) steadily (꾸준히)  B) sensibly (현명하게)  C) exactly (정확하게)  D) consistently (지속적으로)▷ 의미상 빈칸에는 A와 D가 올 수 있지만 steadily는 긍정적인 상황에서 쓰는 표현이다.  The produce Growers Association has distruibuted a pamphlet to area supermarke..

Unit 15 | 비교 / 도치 구문 ▶  'as + 형용사 / 부사의 원급 + as' : ~만큼 ~한 / 하게The incoming coach will be faced with [as / enough] many problems as other managers have.새로 취임한 코치는 다른 관리자들이 가지고 있는 것만큼 많은 문제들에 직면할 것이다.▷ 예문에서 빈칸 뒤 as를 보고 as ~ as 구문을 파악할 수 있다.     as ~ as 구문에는 비교 대상의 정도나 수량을 나타내므로 사이에 명사구가 와도 된다. The outdoor jacket is made of a new material which is as [light / lighter] as a feather.새로 취임한 코치는 다른 관리자..

주차별 학습시간 학습권 12만원 주고 사서 나름 알차게 쓴 것 같다.  총 환급포인트주차별 학습 시간을 다 더해보았더니 2일 16시간 18분 15초가 나왔다.한 5만원 정도 벌었는데 만약 이걸로 돈을 벌 생각이라면 구하지 않는 걸 추천한다.  후기랭킹도전 한다고 힘들긴 했지만 다시 생각해보면살면서 내가 그렇게 영어문제를 열심히 풀었던 적이 있나 싶다. 산타토익이 양질의 강의를 제공하기는 하지만 아무래도파트별 관련 개념을 다 배우고나서 문제를 푸는 게 좋을 듯 하다.(개념 공부 안하면 문제 해설봐도 이해안되는 것들이 좀 많다..) 제공되는 모든 문제를 풀어본다는 목표에는 실패를 하고 말았지만2달전과 비교하면 토익 문제 풀이에 훨씬 능숙해진 나를 발견할 수 있었다.

Unit 13 | 관계대명사 ▶  관계대명사의 이해관계대명사는 접속사 역할을 함과 동시에, 관계사절에서 주어, 한정사, 또는 목적어 역할을 한다.관계대명사는 선행사를 수식하거나, 앞서 언급한 것에 대한 부연 설명을 한다. We have already received feedback from the employees. + The employees attended yesterday's workshop.→ We have alreday received feedback from the employees [who / those] attended yesterday's workshop.우리는 이미 어제 워크숍에 참석했던 직원들로부터 피드백을 받았다.▷ 관계대명사인 who는 선행사가 사람명사일 때 쓰인다.   ▶  관계..

Unit 11 | 전치사와 접속사 ▶  at, on, in, by, untilat 뒤에는 특정한 시점, 지점, 금액, 회사명이 오며 '~에' 로 해석된다.on 뒤에는 날짜, 요일, 주제가 오며 '~에 (대한)' 으로 해석된다.in 뒤에는 월, 계절, 연도, 아침/오후, 기간, 공간, 분야가 뒤에 오며 '~후에, ~만에, ~(안)에' 로 해석된다.by 뒤에는 시점(데드라인), 행위자(수동태 뒤)가 뒤에 오며 '~까지, ~전에, ~에 의해' 로 해석된다.until 뒤에는 시점이 오며 '~까지' 로 해석된다. Club members are allowed to attend the Healthy Living seminar [at / by] no cost.클럽 회원들은 건강한 생활 세미나에 무료로 참석할 수 있다...

Unit 09 to부정사와 동명사 ▶  to부정사의 명사적 용법'to+동사원형' 형태의 to부정사는 명사처럼 쓰일 수 있으며, 명사적 용법으로 쓰여문장의 주어, 목적어, 보어 자리에 오는 to부정사는 '~하는 것'으로 해석된다. 주어       It is necessary [to make / for making] a reservation at least a week in advance to receive a discount.                할인을 받기 위해서는 최소 일주일 전에 예약하는 것이 필요하다.              ▷ It이 가주어, 뒤에 오는 to 부정사가 진주어 역할을 하는 가주어-진주어 구문이다.              -------------------------------..